Формирование конструктивного отношения к планированию и развитию карьеры, развитие эффективных стратегий поведения перспективных специалистов и руководителей в новых социально-экономических условиях.Профессиональный лицей № 6
Похожее заведение:
Профессиональное училище №16
Специальности подготовки:
Перечень профессий
| Номер позиции | Наименования профессий начального профессионального образования | Ступень квалифи-кации | Нормативный срок освоения образовательных программ начального профессионального образования (в годах) | ||
|---|---|---|---|---|---|
| Для лиц, имеющих основное общее образование | Для лиц, имеющих среднее (полное) общее образование | ||||
| Без получения среднего (полного) общего образования | С получением среднего (полного) общего образования | ||||
| ПРОФЕССИИ, ОБЩИЕ ДЛЯ ВСЕХ ОТРАСЛЕЙ ЭКОНОМИКИ | |||||
| ПРОФЕССИИ, ОБЩИЕ ДЛЯ ВСЕХ ОТРАСЛЕЙ ЭКОНОМИКИ | |||||
| ПРОФЕССИИ, ОБЩИЕ ДЛЯ ВСЕХ ОТРАСЛЕЙ ЭКОНОМИКИ | |||||
| ПРОФЕССИИ, ОБЩИЕ ДЛЯ ВСЕХ ОТРАСЛЕЙ ЭКОНОМИКИ | |||||
| ПРОФЕССИИ, ОБЩИЕ ДЛЯ ВСЕХ ОТРАСЛЕЙ ЭКОНОМИКИ | |||||
| 1.9 | Оператор электронно-вычислительных машин | 3 | - | 3 | 1 |
| ТРАНСПОРТ | |||||
| 30.6 | Слесарь по обслуживанию и ремонту подвижного состава | 3 | - | 3 | 1 |
| 30.4 | Помощник машиниста локомотива | 3 | - | 3 | 1 |
| 30.3 | Оператор по обработке перевозочных документов | 3 | - | 3 | 1 |
| ПОЛИГРАФИЧЕСКОЕ ПРОИЗВОДСТВО | |||||
| 33.6 | Оператор на наборно-компьютерной технике | 3 | 2 | 3 | 1 |
Адрес:
690002, г. Владивосток, ; ул. Амурская, 90
1. развитие лидерских качеств